Durante diez días, del 10 al 20 de junio, en las localidades españolas de Alcalá de Henares y Mollina, 46 chicos y chicas de todos los puntos del planeta y con el castellano como idioma de trabajo, convivirán y se divertirán mientras trabajan por la conservación del Patrimonio, aprendiendo a respetarlo, cuidarlo y conservarlo.
El Programa Patrimonio Joven tiene como base la hipótesis de que la educación, y en específico, el trabajo con niños y jóvenes, es una herramienta fundamental para la conservación y protección del Patrimonio. Busca, trabajando directamente con los jóvenes, lograr involucrar indirectamente a la mayor cantidad de población posible.
Todos los materiales didácticos producidos en el Programa Patrimonio Joven, son generados por los propios jóvenes durante encuentros o talleres que se realizan con ellos. Trabajan con educación patrimonial, pero utilizando materiales hechos por jóvenes para jóvenes.
Los objetivos son entre otros, concienciar a los jóvenes de la importancia de la conservación y protección del Patrimonio a escala local, nacional y mundial. Desarrollando capacidades que les permitan identificar y desempeñar responsabilidades individuales y sociales en la conservación del patrimonio. Así como Reconocer y valorar el Patrimonio como base de la identidad y motor de desarrollo.
Todas las actividades se podrán seguir a diario en la página web
http://www.patrimoniojoven.com/4oforojuvenil/.
También pueden entrar directamente a la página web de Patrimonio Joven:
www.patrimoniojoven.com y desde ahí dar click en el logotipo del 4o Foro Juvenil Iberoamericano del Patrimonio Mundial.
El claustro de profesores y todos sus compañeros y compañeras además de mostrar su orgullo por conseguir esta representatividad a nivel regional, les desean una conveniencia provechosa y satisfactoria como experiencia única para su formación futura.