El programa Ruta de las Estrellas CajaCanarias 2021 comienza hoy viernes, 18 de junio, su gran aventura. Tras la celebración de las diferentes fases eliminatorias y final, en las que han tomado parte más dos centenares de alumnos/as de la provincia de Santa Cruz de Tenerife, los 15 estudiantes que han obtenido mejores resultados a lo largo del proceso de selección, con edades comprendidas entre 15 y 17 años, se desplazarán, junto al equipo de docentes seleccionado y bajo la dirección del alpinista Juan Diego Amador, esta mañana a la isla de La Palma, desde donde comienza un recorrido didáctico que se extenderá hasta el próximo día 28 de junio y que les llevará a conocer en profundidad los cuatro Parques Nacionales canarios a través de un completo programa, en el que se trabajarán tanto los contenidos formativos recogidos durante las pruebas como aspectos de convivencia, cuidado del medio ambiente, aventura y conocimiento del medio natural.
Antes de embarcar en dirección a La Palma, la expedición se congregó ayer jueves en el Espacio Cultural CajaCanarias de Garachico para realizar una visita didáctica a la exposición Cosmoislas como primera actividad de la presente edición. Una vez finalizado el recorrido por el montaje expositivo el director general de la Fundación CajaCanarias, Alfredo Luaces, transmitió a los participantes la felicitación de la entidad por haber obtenido la plaza en esta nueva edición de la Ruta de las Estrellas, así como les animó a obtener el máximo aprovechamiento de una experiencia formativa y personal de esta naturaleza.
Con la colaboración de Orvecame Canarias, la Ruta de las Estrellas CajaCanarias ofrece a los ganadores de esta nueva edición la oportunidad de convivir en el medio natural con una serie de metas que persiguen, fundamentalmente, favorecer que sean ciudadanos concienciados y comprometidos activamente con la conservación del patrimonio natural y cultural. A través de la experiencia vital de la expedición se trabajarán los objetivos perseguidos con este programa, como por ejemplo educar en conciencias proteccionistas y dar a conocer a los jóvenes los valores patrimoniales de los cuatro Parques Nacionales de Canarias, o educar mediante la participación activa, la convivencia y la experiencia vivencial pero, sobre todo, cooperar con los centros de enseñanza de la provincia de Santa Cruz de Tenerife en la consecución de sus objetivos educativos, utilizando los Parques Nacionales Canarios como recurso didáctico.